Erzurum’da gazetecilerle bir araya gelen Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim politikalarına yönelik soruları yanıtladı. Ortak sınavların eğitimde objektif ölçme ve değerlendirme amacı taşıdığını vurgulayan Tekin, okullarda güvenlik tedbirlerinin bölgesel ihtiyaçlara göre belirlendiğini ifade etti. Bakan Tekin, İstanbul’daki pankart olayı, ders kitaplarında fotoğrafının bulunduğu iddiaları ve dijital platformlara yönelik hukuki süreç hakkında da açıklama yaptı.
GASTRONOMİ LİSELERİ BÖLGESEL KÜLTÜRÜ YAŞATACAK
Gastronomi liselerinin kurulma amacına değinen Bakan Tekin, bu okulların bulundukları bölgelerin yemek kültürünü kayıt altına alarak literatüre kazandıracağını belirtti. Yöresel yemeklerin hazırlanması ve sunumuna yönelik eğitim verileceğini aktaran Tekin, bu okulların bölge turizmine de katkı sağlamasının hedeflendiğini söyledi. Diğer okul türlerinde ülke genelinde ortak programların uygulandığını, gastronomi liselerinin ise bulundukları coğrafyanın özelliklerine göre farklı müfredatlara sahip olduğunu kaydeden Tekin, “Bizim diğer okullarımız standarttır. Anadolu lisesi dediğinizde Çanakkale'deki de Kars'taki de aynı programı uygular. Meslek liseleri de aynıdır. Ama yedi tane gastronomi lisesinin yedisinin de müfredatı ayrı, bulunduğu coğrafyanın kültürüne ilişkin” dedi.
İSTANBUL’DAKİ PANKART OLAYINA AÇIKLIK GETİRDİ
İstanbul ziyareti sırasında bir okulda gerçekleştirilen pankartlı gösteriye ilişkin soruyu yanıtlayan Tekin, ziyaretin amacının Bakanlığa tahsis edilen bir köşkün nasıl değerlendirileceğini yerinde görmek olduğunu belirtti. Okul bahçesinde inceleme yaptığı sırada öğrencilerin daveti üzerine okulu da ziyaret ettiğini anlatan Tekin, iki sınıfta öğrencilerle sohbet ettiğini ve fotoğraf çektirdiğini söyledi. Ziyareti sırasında herhangi bir protestoyla karşılaşmadığını vurgulayan Tekin, “Ne bir protesto gördüm, ne protesto eden herhangi bir pankart gördüm ne de öğrencilerle aramızda bu türden algılanmaya müsait nahoş bir durum oldu” ifadelerini kullandı. Pankartın kendisi okuldan ayrıldıktan sonra gündeme geldiğini belirten Tekin, olayın bir gece önce saat 01.30’da yaşandığına ilişkin bilgi verildiğini kaydetti.
“LİSE ÖĞRENCİLİĞİYLE ALAKASI OLMAYAN İKİ KİŞİ”
Pankartı asan kişilerin söz konusu lisede eğitim görmediğini ve üniversite öğrencisi olduklarını belirten Tekin, olayın güvenlik kameraları üzerinden yapılan incelemeler sonucunda tespit edildiğini söyledi. Pankartın kendisi okula gitmeden önce kaldırıldığını aktaran Tekin, okul yönetiminin de ziyaret sırasında konuyla ilgili kendisine bilgi vermediğini ifade etti. Olayın siyasi parti aidiyetiyle gerçekleştirildiğini öne süren Tekin, soruşturmanın kendi şikayeti üzerine başlatıldığı yönündeki iddiaları reddetti. Tekin, “Olay şikayete bağlı değil. Resen soruşturma başlatılmış, olaydan benim haberim yok. Olayı gerçekleştirenlerin o liseyle alakası yok. Sonra birileri çıkıyor, 'Bakan şikayet etti.' diyor. Yalan. Bu yalanı söyleyenleri ispatlamaya davet ediyorum” açıklamasında bulundu.
“DERS KİTABINDA BENİM FOTOĞRAFIM YOK”
Ders kitaplarında kendi fotoğrafının bulunduğu yönündeki iddialara da yanıt veren Bakan Tekin, bu yöndeki paylaşımların gerçeği yansıtmadığını söyledi. Sosyal medyada gördüğü örneğin Türk Dünyası Kültür Atlası adlı esere ait olduğunu belirten Tekin, söz konusu yayının ders kitabı olmadığını ve içerisinde kendisinin kaleme aldığı bir takdim yazısının bulunduğunu açıkladı. Ders kitaplarının içerik ve kapak düzeninin yönetmeliklerle belirlendiğini ifade eden Tekin, “Ders kitaplarında Bakanın fotoğrafı olur mu? Bu nasıl bir mantık, nasıl bir yalan?” sözleriyle iddialara tepki gösterdi. Tekin, ders kitaplarında ana kapak, arka kapak, İstiklal Marşı ve Atatürk’ün Gençliğe Hitabesi gibi standart unsurların bulunduğunu belirterek, “Ders kitabında benim fotoğrafım yok” dedi.
OKULLARIN GÜVENLİĞİ İÇİN BÖLGESEL TEDBİRLER ALINIYOR
Okul güvenliğine ilişkin değerlendirmelerde bulunan Tekin, bütün okullara polis görevlendirilmesi gibi bir yaklaşımlarının olmadığını, tedbirlerin okulun bulunduğu bölgenin özelliklerine göre şekillendirildiğini bildirdi. Bakanlık tarafından güvenlik kameraları ve acil durum butonlarını içeren asgari tedbirler paketinin oluşturulduğunu aktaran Tekin, ihtiyaç duyulan okullarda yüksek çevre duvarı ve turnike sistemi gibi ek uygulamaların da devreye alınacağını belirtti. Okulların konumları ve çevresindeki yoğunluk dikkate alınarak farklı güvenlik kategorilerine ayrıldığını kaydeden Tekin, bazı bölgelerde araç ve yaya girişlerinin kontrol altına alınmasının gerekli görüldüğünü ifade etti. Bu kapsamda her okul için aynı uygulamanın geçerli olmayacağını belirten Tekin, güvenlik planlamasının okulun bulunduğu çevrenin risk ve ihtiyaçlarına göre yapılacağını söyledi.
7 BAKANLIĞIN KATILIMIYLA GÜVENLİK DEĞERLENDİRMESİ YAPILDI
Standart uygulamaların yanı sıra daha kapsamlı güvenlik tedbirlerinin de bulunduğunu belirten Tekin, İçişleri Bakanlığıyla yapılan değerlendirmeler sonucunda sürekli polis bulunması gereken okulların tespit edildiğini açıkladı. Önceki yıllarda da yürütülen çalışmanın bu yıl yedi bakanlığın katılımıyla gerçekleştirildiğini aktaran Tekin, belirlenen okullarda okulun açık olduğu saatlerde veya 24 saat esasına göre polis görevlendirilmesine yönelik tedbirlerin alındığını bildirdi. Okullardaki bahçe görevlilerinin istihdam yöntemine ilişkin de bilgi veren Tekin, mevcut durumda 31 bin bahçe görevlisinin bulunduğunu ancak bu personelin polis olarak değerlendirilmemesi gerektiğini söyledi. Bu yıl personel ihtiyacının Toplum Yararına Program (TYP) üzerinden karşılandığını belirten Tekin, gelecek yıl için farklı bir istihdam modelinin 2027 bütçesi kapsamında görüşüldüğünü kaydetti.
ORTAK SINAVLAR İKİ YILDIR PİLOT OLARAK UYGULANIYOR
Ortak yazılı sınavların yeni bir uygulama olmadığını vurgulayan Bakan Tekin, eğitimde ölçme ve değerlendirme süreçlerinin daha objektif yürütülmesini amaçladıklarını söyledi. Okullar arasındaki not ortalamaları ve özel okullarda notların yüksek tutulduğu yönündeki tartışmalara değinen Tekin, uygulamanın geçmişte başlatıldığını ve zaman içerisinde yaygınlaştırılmasının hedeflendiğini belirtti. Ortak sınavların iki yıldır pilot olarak gerçekleştirildiğini ifade eden Tekin, “Bu yıl da bahsi geçen derslerde ortak sınav uygulamasına geçeceğimizi zaten söylemiştik. Bu yeni duyurduğumuz bir şey değil. Ben burada bir objektivite sağlamaya çalışıyorum. Sınavlar Milli Eğitim Bakanlığının müfredatından çıkıyorsa okul niye Milli Eğitim müfredatını uygulamıyor? Kendi yayınını satmak için bu olmaz kusura bakmasınlar” dedi.
YAPAY ZEKA DESTEKLİ SİSTEMLE NOTLAR İNCELENECEK
Bakanlık Yönetim Sistemi kapsamında yapay zeka destekli geniş bir veri seti oluşturduklarını belirten Tekin, ortak sınav sonuçlarının da bu sisteme aktarılacağını bildirdi. Veriler üzerinden okullar arasındaki olağan dışı farklılıkların tespit edilebileceğini kaydeden Tekin, gerekli görülen durumlarda inceleme ve değerlendirme yapılacağını ifade etti. 10 Kasım haftasında sınav yapılmasına yönelik eleştirilere de yanıt veren Tekin, ortak yazılı sınavların özellikle 10 Kasım için planlanmadığını, söz konusu haftanın okullarda yazılı sınavların gerçekleştirileceği dönem olduğunu söyledi. Bu nedenle sınav takviminin 10 Kasım etkinlikleriyle ilişkilendirilmesinin doğru olmadığını belirtti.
İLKOKULLARDA SINIF ÖĞRETMENİ MODELİ İÇİN GÖRÜŞ ALINIYOR
İlkokullarda dört yıllık sınıf öğretmenliği uygulamasının değişeceğine yönelik iddiaları değerlendiren Tekin, bazı derslerde branş öğretmenlerinin görev almasına ilişkin talepler bulunduğunu aktardı. Dünyada uzmanlaşmaya dayalı farklı modellerin yaygınlaştığını belirten Tekin, öğretmenlerin bu konudaki görüşlerinin alındığını söyledi. Bir ve ikinci sınıfların yaş grubu bakımından, üçüncü ve dördüncü sınıfların da kendi aralarında birbirine daha yakın olduğunu ifade eden Tekin, sınıf öğretmenlerinin bu gruplara göre ayrılmasının mümkün olup olmadığının değerlendirildiğini kaydetti. Konunun henüz tartışma aşamasında olduğunu vurgulayan Tekin, “An itibarıyla karar verdiğimiz, yapacağız dediğimiz bir konu değil” dedi. Gerek görülmesi halinde çalıştaylar düzenlenebileceğini belirten Tekin, öğretmenlerin istememesi durumunda öneriden vazgeçilebileceğini ve Bakanlık tarafından alınmış somut bir karar bulunmadığını ifade etti.
META’YA YÖNELİK DAVA SÜRECİ GÜNDEMDE
Dijital platformlara yönelik hukuki süreç hakkında da bilgi veren Bakan Tekin, Meta’ya açılması planlanan davanın başvuru dilekçesinin verileceğini açıkladı. Tekin, ilerleyen süreçte başka platformların da gündeme alınabileceğini belirterek açıklamalarını tamamladı.
