Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, 2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk haftasında gerçekleştirilen çalışmaları değerlendirmek ve yeni dönemin yol haritasını ele almak amacıyla Eğitim Müfettişleri Başkanı Yusuf Turhan, müdür yardımcıları ve şube müdürleriyle haftalık değerlendirme toplantısında bir araya geldi. Toplantıda eğitim öğretim yılının ilk haftasında sahada yürütülen çalışmalar değerlendirilirken, önümüzdeki dönemde gerçekleştirilecek çalışmalar da ele alındı.
İLK HAFTANIN HEDEFLERİ DEĞERLENDİRİLDİ
Toplantıda, eğitim öğretim yılının ilk haftasının okullarda yeni bir başlangıcın heyecanını, öğretmenlerin mesleki gayretini ve öğrencilerin okullarına kavuşma sevincini taşıdığına dikkat çekildi. Sahadaki çalışmaların değerlendirildiği toplantıda, yeni eğitim döneminin planlamaları üzerinde görüş alışverişinde bulunuldu. İlk haftanın özellikle birlik, beraberlik, kardeşlik, dayanışma, vefa ve aidiyet duygularının güçlendirilmesine katkı sunması hedeflendi. Okulların her öğrencinin kendisini değerli, güvende ve ait hissettiği eğitim yuvaları olması gerektiği vurgulandı.
“EĞİTİMİN EN GÜÇLÜ MAYASI SEVGİDİR”
Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürü İsmail Altınkaynak, eğitim camiasının ortak bir anlayış ve gönül birliği içerisinde hareket etmesinin önemine dikkat çekerek, “Yeni bir eğitim yılına yalnızca derslerimize değil, birbirimize de omuz vererek başladık. Çünkü biliyoruz ki eğitimin en güçlü mayası sevgidir, kardeşliktir, birliktir. Bizler için aynı okulda buluşmak yetmez; aynı gönülde de buluşmak gerekir. Çocuklarımızın gönlüne dokunmak; onları bilgili olduğu kadar iyi, duyarlı ve birbirine değer veren bireyler olarak yetiştirmek ilk dersimiz olacaktır” dedi. Altınkaynak’ın mesajında, eğitim sürecinin yalnızca akademik kazanımlarla sınırlı olmadığına, öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerinin yanı sıra milli ve manevi değerlerle yetişmelerinin de önem taşıdığına vurgu yapıldı.
ÇALIŞMALAR YIL BOYUNCA SÜRDÜRÜLECEK
Toplantıda, 2026-2027 eğitim öğretim yılının ilk haftasında olduğu gibi yıl boyunca da Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ortaya koyduğu bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda çalışmaların sürdürüleceği belirtildi. Bu kapsamda öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra milli ve manevi değerlerle donanmış, sosyal ve duygusal yönden güçlü ve sorumluluk sahibi bireyler olarak yetişmelerine yönelik çalışmaların kararlılıkla devam edeceği ifade edildi. Toplantı, yeni eğitim öğretim dönemine ilişkin değerlendirmelerin ardından sona erdi.
